【背景】专业教育研究机构提出，高考应降低英语分数的权重。

　　6月14日，21世纪教育研究院撰写的高考制度改革方案正式递交教育部，提出可实行多轨道、分层次的统一考试，探索多元化的录取方式，其中，对英语考试的方案受到关注，《中国新闻网》有相关报道。

　　方案认为，有必要降低英语的分数权重，改为满分100分甚至80分，恢复母语教育的核心价值。而且，在条件成熟时，可以考虑在统一高考中取消英语考试，实行一年多次的英语等级考试，成绩保留两年。不同的高校可指定所需的英语分数。

　　北京大学元培学院副院长卢晓东认为，全民学英文还是应该坚持的，这个大方向没有错。但是，考试应该引导英文学习向更加实用的方向转变，并尽量减轻考生压力。

　　卢晓东建议，可以在全国实行英语的“一级考试”，以此成绩作为高考的英语成绩。中国已经发展出四六级，可以在此基础上发展出一个“一级考试”，高中生可以去参加这个考试，一年可以考多次，并设置几年的有效期，高考时就取此作为英语成绩。这样，学生就会更加轻松，没有那么大的压力，可以多考几次，也就不会那么痛苦。

　　卢晓东认为，应该坚持全民学英文的方向，这是非常重要的。在经济发展过程中，会出现知识领先国和知识追随国，知识领先国相对先进，作为知识后进国，应该充分接触和学习知识领先国的知识，这样可以更加省钱、省力。无可讳言，中国目前是、今后相当长时间内仍然会是知识后进国，而西方英语世界是知识领先国。如果中国人懂英文，可以更加方便地利用英语世界的知识成果。